Тетрадь рабочая Беглова Т.В. Учимся учиться и действовать 1кл

Учебно-методический комплект 'Учимся учиться идействовать' (1–4 классы), частью которого является данная рабочая тетрадь, позволяет проводить мониторинг метапредметныхуниверсальных учебных действий вначальной школе ипродолжает программу 'Школьный старт' (педагогическая диагностика стартовой готовности куспешному обучению вначальной школе). Наоснове полученных результатов учитель может выявить уровень развития, авдальнейшем исформированности УУД уобучаемых, атакже определить педагогическуюстратегию подостижению каждым ребенком метапредметных образовательных результатов всоответствии сФГОС НОО. Вметодическом пособии для учителя, размещенном насайте издательства, представлены нетолько подробное описание процедуры диагностики, оценки ианализа еерезультатов,ноиматериал, который позволяет познакомиться собщим подходом кмониторингу УУД в1–4 классах.Ктетради разработана автоматизированная информационная система обработки результатов (АИС), которая позволяет наоснове полученных входе диагностики данных строитьотчеты играфики, необходимые для наглядного представления итогов мониторинга УУД. Она также является своего рода базой данных (система хранит результаты мониторинга завсегоды обучения ребенка). АИС 'Учимся учиться идействовать' автоматически визуализирует ввиде таблиц идиаграмм результаты мониторинга повсему классу, поотдельным учащимся, атакже поразличным группам УУД ипокаждому умению вотдельности